作者:曾祥

从小我就贪玩,只要一提到“玩”这个字,我就会打起十二分的精神;要是一听到与学习有关的话,我就无精打采的。

今年寒假的一天,我给自己提了个“克服贪玩24小时”计划,也就是说,一整天不玩任何东西,只能学习和运动。

一早起来,我就听见手机QQ信息提示的声音,手就不自觉地伸了过去。刚要打开,我想起了我的计划,赶紧把手机放了回去。为了不被铃声吸引,我就将手机调为静音,然后从温暖的被窝里连滚带爬地下了床。

洗漱过后,我正想拿起电视遥控器,无奈又想到了我的计划,只好把遥控器放下了。和爸爸一起看了那些小日本发疯的新闻,便去写作业了。

中午吃饱饭,我一向都拿起手机摆弄着,这一天只好在床上睡觉。

睡醒后,我写了一会儿作业,就约了几个朋友去打打球。

打完球回来,我吃完了晚饭,洗澡后,真是不懂要做什么,就早早地上床睡觉了。

唉,这一整天不玩,又无所事事,就好像鱼儿一天得不到水。

虽然这一次戒贪玩的体验不太好,但我会逐渐通过自己的努力戒掉贪玩这个坏毛病。(410字)

【请思考】这一篇写得很有真情实感,只不过欠缺自己的想法,要深究下去,才有一定的深度。为什么我要戒掉贪玩呢?为什么我一天不玩,就无聊极了呢?为什么玩和学习是对立的呢?这个观念是从哪里来的?是好是坏?怎么看待?

好玩,是人的天性。只不过要看玩什么。玩一些消遣的东西,那是浪费青春时光。而玩一些开发自己好奇心和潜能的事,却是极棒的成长体验。

你觉得爱迪生从小到老都在拼命地做实验,单寻找灯丝就实验了15000次,他很累吗?不是,他乐在其中,他的实验就是玩。

你看李白成天写诗,他很累吗?不是,他如果不写,才叫无聊,他作诗就是玩。

有些青少年一本接一本地读书。一个8岁小女孩8个月读了346本书,她很累吗?她也是在玩。书里有个无穷大的世界在吸引她,所以她在里头玩得热火朝天。

把玩和学对立起来,是一个非常老套的观念。探索的过程,既是玩,也是学。之所以害怕学习,是因为还没有发现学习的乐趣。尝试着去感受那些作者,他们怎么能写出那么精彩的东西,我为什么不能?一比较,就知道要跟着他们前进了。

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